Langsung ke isi
Lyra
TPS & Kuantitatif ยท Umum ยท 6 menit baca UTBK

Set Latihan Campuran Pengetahuan Kuantitatif

Setelah ini kamu bisa menyelesaikan soal campuran lima domain Pengetahuan Kuantitatif dengan ritme 60 detik per soal.

Subtes PK menuntut 20 soal dalam 20 menit โ€” sekitar satu menit per soal. Soalnya bukan sulit, tapi beragam: bilangan, aljabar, geometri, data, dan peluang silih berganti. Latih transisi cepat antar domain di bawah.

Coba kerjakan butir pertama dari domain bilangan dalam 60 detik.

Lima domain, satu ritme

Blueprint PK memuat lima domain konsep: bilangan, aljabar, geometri dan pengukuran, analisis data, dan peluang. Kuncinya bukan menguasai satu domain dalam-dalam, melainkan bisa berpindah cepat antar domain tanpa kehilangan akurasi.

Atom ini adalah alat latihan TIPE B: fokus pada drill kecepatan lintas domain, bukan eksposisi konsep. Teori tiap domain sudah ada di atom masing-masing (tps-pk-bilangan, tps-pk-aljabar, dst.).

Manajemen waktu: 60 detik per soal

Aturan praktis: jika sebuah soal belum kelar dalam 60 detik, tandai ragu dan lanjut. Soal PK dirancang untuk diselesaikan cepat; bila terasa panjang, kemungkinan ada jalan pintas yang terlewat. Setelah selesai semua, baru kembali ke yang ditandai.

Manajemen waktu PK: alokasikan maksimal 60 detik per soal; tandai yang melebihi, lanjut ke berikutnya, kembali di akhir. Tujuan: menjawab semua soal, bukan menyempurnakan satu soal sulit.

Drill aljabar campuran

Drill geometri dan pengukuran

Drill data dan peluang

Bayangkan tiap domain sebagai โ€œgigiโ€ berbeda. Berpindah domain butuh sedikit waktu โ€œmengubah gigiโ€ โ€” jangan terjebak di satu gigi terlalu lama. Drill campuran melatih kelancaran transisi itu.

Coba dulu di kertas, baru buka.

Soal. Kerjakan tiga soal campuran ini berturut-turut, masing-masing dalam 60 detik: (a) FPB 24 dan 36; (b) selisih kuadrat (15+4)(15โˆ’4)(15+4)(15-4); (c) peluang mengambil bola merah dari 10 merah di antara 40 bola.

Faktor: 24=23ร—324 = 2^3 \times 3; 36=22ร—3236 = 2^2 \times 3^2. FPB = 22ร—3=122^2 \times 3 = 12.

(15+4)(15โˆ’4)=152โˆ’42=225โˆ’16=209(15+4)(15-4) = 15^2 - 4^2 = 225 - 16 = 209.

P(merah)=10/40=0,25P(\text{merah}) = 10/40 = 0{,}25.

Jebakan: terpaku pada satu soal sulit hingga waktu habis. Yang benar: di PK, tandai ragu dan lanjut โ€” lebih baik menjawab semua soal dengan akurasi tinggi pada yang mudah daripada menyempurnakan satu soal.

Jebakan: lupa mengubah satuan sebelum menerapkan rumus geometri (mis. jari-jari dalam cm, tinggi dalam m). Yang benar: samakan satuan dulu sebelum menghitung.

  • PK = 20 soal/20 menit, lima domain silih berganti, ritme 60 detik/soal.
  • Latih transisi cepat antar domain lewat drill campuran.
  • Tandai ragu pada soal sulit, lanjut, kembali di akhir.
  • Akurasi pada soal mudah lebih bernilai daripada menyempurnakan satu soal sulit.